Tiered Focused Monitoring Review Translations

Haitian Translation

Lekòl Piblik Billerica: Pwochen Nivo Konsantre Revizyon Siveyans

Pandan semèn 26 Avril 2021, Biwo Siveyans Lekòl Piblik (PSM) nan Depatman Edikasyon Elemantè ak Segondè ap fè yon Revizyon Siveyans Nivo ki konsantre sou Lekòl Piblik Billerica. Biwo Siveyans Lekòl Piblik la vizite chak distri ak lekòl endepandan chak twa zan pou kontwole konfòmite avèk règleman federal ak leta edikasyon espesyal ak règleman sou dwa sivil yo. Zòn revizyon ki gen rapò ak edikasyon espesyal gen ladan evalyasyon elèv yo, detèminasyon elijibilite, Ekip Pwogram, Pwogram Edikasyon Endividyalize (IEP), ak devlopman ak aplikasyon IEP. Zòn revizyon ki gen rapò ak dwa sivil yo gen ladan entimidasyon, disiplin elèv, kontrent fizik, ak aksè egal a pwogram lekòl pou tout elèv yo.

Anplis vizit sou plas la, kontak ak paran yo se yon pati enpòtan nan pwosesis revizyon an. Prezidan revizyon Biwo Siveyans Lekòl Piblik yo ap voye bay tout paran elèv andikape yo yon sondaj sou entènèt ki konsantre sou zòn kle pwogram edikasyon espesyal pitit li a. Rezilta sondaj la ap kontribye nan devlopman yon rapò. Pandan revizyon sou plas la, Biwo Siveyans Lekòl Piblik yo pral fè entèvyou ak prezidan distri a (yo) nan Konsèy Paran Edikasyon Espesyal (SEPAC). Lòt aktivite sou plas yo ka gen ladan entèvyou ak anplwaye distri yo ak administratè yo, revize dosye elèv yo, ak obsèvasyon sou plas.

Paran yo ak lòt moun ka rele Joan Brinckerhoff, direktè sipèvizyon lekòl piblik yo, nan (781) 338-3715 pou mande yon entèvyou nan telefòn. Si yon moun bezwen yon aranjman, tankou yon tradiksyon, pou patisipe nan yon entèvyou, Depatman an ap fè aranjman ki nesesè yo.

Apeprè 60 jou ouvrab apre vizit sou plas la, konseye revizyon an ap bay Lekòl Piblik Billerica yon rapò ak enfòmasyon sou zòn kote Lekòl Piblik Billerica satisfè oswa depase kondisyon regilasyon yo ak zòn kote Lekòl Piblik Billerica mande asistans pou korije oswa amelyore pratik yo. Piblik la pral kapab jwenn aksè nan rapò a nan http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/.

Luganda Translation

Amassomero ga Bonabassome aga Billerica: Ennekeneenya Yekiggendererwa Eyokulondoola Ey’emiwaatwa Egya

Mu kiseera kya wiiki ya nga 26, 2021 omwezi ogw’okkuna, Wofiisi Yebyokulondoola Amassomero ga Bonabassome eya Dipatimenti etwaala Eby’okussoma Ebyabatandika Obutandisi n’eByokweyongerayo egya kkola Ennekeneenya Yekiggendererwa Eyokulondoola Ey’emiwaatwa eya massomero ga Bonabassome aga Billerica. Wofiisi Y’ebyokulondoola Amassomero ga Bonabassome ekyaalira buli disitulikiti namassomero g’obweggasi buli myaka esatu okulondoola engeri gyegagondera ebiragiro bya gavumenti ya federo n’ebyokussoma kwenjawulo ebyamatwaale g’ekitundu n’eddembe ly’abantu mumateeka. Ebifo byokwekeneenya ku kikwaata ku kussoma okwenjawulo mulimu engeri abasomi gyebasengekebwaamu; engeri gyebalabibwaamu okuba nga batukiridde, Pulogulamu Yokusoma Kwakinoomu nga ekolebwa nga tiimu y’awamu, n’engeri y’okukuza nokuteeka munkola Pulogulamu Yokusoma Kwakinoomu [Individualized Education Program (IEP)] Ebifo byokwekeneenya ebikwata ku ddembe ly’abantu mumateeka mulimu okutisibwatisibwa, ebyempisa byabasomi, okwefugga ng’omuntu n’obwenkanya mukufuna pulogulamu zessomero eri abasomi bonna.

Munyongereza ku lukyaala ku sayiti, okutukiriira abazadde kimu kubyomuggaso mu kwekeneenya. Akulira okwekeneenya okuva mu Wofiisi Yebyokulondoola Amassomero ga Bonabassome ajja kuwereeza abazadde b’abaana abalina obulemu ku mubiri bonna ebibuuzo kumutimbaggano ebigenderera ku bifo ebyenkizo mu Pulogulamu Yokussoma Okwenjawulo okw’omwana wabwe. Ebivudde mu bibuuzo bijja kuyamba mukukola alipoota. Mu kissera ky’okwekeneenya ku sayiti, Wofiisi Yebyokulondoola Amassomero ga Bonabassome egya kkola yintaviyu nabakkulu ba disitulikiti ab’Ekibiina Ekiwabula Abazadde ku Kussoma Okwenjawulo [Special Education Parent Advismy Council (SEPAC)]. Ebirala ebiyinza okkolebwa ku sayiti muyinza okubeeramu yintaviyu nabakozi ba disitulikiti nabaziffuga, enekenneenya yebiwandiiko byabasomi, nokukola ebirowoozo ku birabiddwa ku sayiti.

Abazadde nabantu abalala bayinza okubira Joan Brinckerhoff, Akulira Okwekeneenya kwa Massomero ga Bonabassome, ku (781) 338-371-3715 okusaba okukola yintaviyu ku ssimu. Omuntu bwaaba yetaaga obuyambi bwenjawulo gamba nga okumukyusiza mu lulimi, okwetaba mu yintaviyu, Dipatimenti egya kkola entegeka eyetaggisa.

Mu nnaku nga 60 ezebyobusubuzi nga okukyaala ku sayiti kuwedde, akulira okwekeneenya aja kuwa Amassomero ga Bonabassome aga Billerica alipoota yobubaka ku bifo Amassomero ga Billerica aga Bonabassome gyegatukiridde oba gyegasukulumye ku biragiro era n’ebifo Amassomero ga Billerica aga Bonabassome byegetaagamu obuyambi okutereeza oba okwongera omutindo. Abantu babulijo bajakusobola okufuna alipoota ku: http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/.

Mandarin Translation

Billerica公立学校: 即将进行的分层重点监督审查

在2021年4月26日这一周，小学和中学教育部的公立学校监督办公室（PSM）将对Billerica公立学校进行重点监督审查。公立学校监督办公室每三年访问每个学区和特许学校，以监督对联邦和州特殊教育和民权法规的遵守情况。与特殊教育相关的审查领域包括学生评估、资格确定、个性化教育计划（IEP）团队流程以及IEP的制定和实施。与民权相关的审查领域包括欺凌、学生纪律、身体约束以及所有学生平等获得学校课程的机会。

除了现场拜访外，家长外展服务也是审查流程中的重要组成部分。公立学校监督办公室的审查主席将向所有残疾学生家长发送在线调查，重点关注孩子特殊教育计划的关键领域。调查结果将有助于报告的编制。在现场审查期间，公立学校监督办公室将采访该学区特殊教育家长咨询委员会（SEPAC）的主席。其他现场活动可能包括对学区工作人员和管理人员的采访，对学生记录的审查以及现场观察。

家长和其他个人可以致电（781）338-3715与公立学校监督主席Joan Brinckerhoff来申请电话采访。如果某人需要安排诸如翻译之类的辅助来参加访谈，则该部门将做出必要的安排。

在现场访问后大约60个工作日内，审查主席将向Billerica公立学校提供一份报告，其中提供有关Billerica公立学校达到或超过监管要求以及Billerica公立学校需要帮助以纠正或改善做法的领域的信息。公众将可以在以下位置访问该报告 http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/。

Nepali Translation

बिलेरिका सार्वजनिक स्कूल : आगामी तहमा केन्द्रित अनुगमन समीक्षा

अप्रिल 26, 2021 को हप्ताको अवधिमा, प्राथमिक तथा माध्यमिक शिक्षा विभागको सार्वजनिक स्कूल अनुगमनको कार्यालय (PSM) ले बिलेरिका सार्वजनिक स्कूलहरूको तहमा केन्द्रित अनुगमनको समीक्षा गर्नेछ । सार्वजनिक स्कूल अनुगमनको कार्यालयले संघीय र राज्य विशेष शिक्षा र नागरिक अधिकार नियमावलीको अनुपालन सम्बन्धी अनुगमन गर्न प्रत्येक तीन बर्षमा जिल्ला र चार्टर स्कूलमा भ्रमण गर्छ । विशेष शिक्षासँग सम्बन्धित समीक्षाका क्षेत्रहरूमा विद्यार्थीको मूल्यांकन, योग्यताको निर्धारण, व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम (IEP) टोली प्रक्रिया, र IEP विकास र कार्यान्वयन समावेश छन् । नागरिक अधिकार सम्बन्धी समीक्षाको क्षेत्रहरूमा बदमाशी, विद्यार्थीको अनुशासन, शारीरिक संयमता, र सबै विद्यार्थीहरूको लागि स्कूल कार्यक्रममा समान पहुँच समावेश छन् ।

अनसाइट भ्रमण बाहेक, अभिभावकहरूको पहुँच समीक्षा प्रक्रियाको एक महत्त्वपूर्ण भाग हो । सार्वजनिक स्कूल अनुगमनको कार्यालयबाट समीक्षा अध्यक्षले सबै अशक्त विद्यार्थीहरूको अभिभावकहरूलाई उनीहरूको बच्चाको विशेष शिक्षा कार्यक्रमको मुख्य क्षेत्रहरूमा केन्द्रित रहेको अनलाइन सर्वेक्षण पठाउनेछ । सर्वेक्षणका परिणामहरूले रिपोर्टको विकासमा योगदान पुर्‍याउँछ । अनसाइट समीक्षाको क्रममा, सार्वजनिक स्कूल अनुगमनको कार्यालयले जिल्लाको विशेष शिक्षा अभिभावक सल्लाहकार परिषद (SEPAC) का अध्यक्ष (हरू) सँग अन्तर्वार्ता गर्नेछ । अन्य अनसाइट गतिविधिहरूमा जिल्लाका कर्मचारी र प्रशासकहरूको अन्तर्वार्ता, विद्यार्थी रेकर्डहरूको समीक्षा, र अनसाइट अवलोकनहरू समावेश हुन सक्नेछ ।

अभिभावक र अन्य व्यक्तिहरूले जोन ब्रिन्करहफ, सार्वजनिक स्कूल अनुगमन अध्यक्षलाई, (781) 338-3715 मा फोन गरेर टेलिफोन अन्तर्वार्ताको लागि अनुरोध गर्न सक्छन् । यदि कसैलाई अन्तर्वार्तामा सहभागी हुनको लागि अनुवाद जस्ता सुविधाको आवश्यक परेमा, विभागले आवश्यक व्यवस्था मिलाउनेछ ।

अनसाइट भ्रमणको लगभग 60 व्यावसायिक दिनहरू भित्र, समीक्षा अध्यक्षले बिलेरिका सार्वजनिक स्कूललाई बिलेरिका सार्वजनिक स्कूलले कुन क्षेत्रहरूमा नियमनकारी आवश्यकताहरू पुरा गरेको छ वा त्यो भन्दा बढी गरेको छ र कुन क्षेत्रहरूमा बिलेरिका सार्वजनिक स्कूलले सच्याउन सहयोग वा अभ्यासहरू सुधार गर्नको लागि सहयोग चाहिन्छ भन्ने जानकारी प्रदान गर्नेछ । सर्वसाधारणहरूले http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/ मा गएर रिपोर्टमा पहुँच गर्न सक्नेछन् ।

Punjabi Translation

ਬਿਲੇਰਿਕਾ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲਜ਼: ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਟੀਅਰਡ ਫੋਕਸਡ ਮੋਨੀਟਰਿੰਗ ਸਮੀਖਿਆ

26 ਅਪ੍ਰੈਲ, 2021 ਦੇ ਹਫ਼ਤੇ ਦੌਰਾਨ, ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਮੋਨੀਟਰਿੰਗ (ਪੀਐਸਐਮ) ਦਾ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਫ਼ਤਰ ਦਾ ਵਿਭਾਗ ਬਿਲੇਰਿਕਾ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਇਕ ਟੀਅਰਡ ਫੋਕਸਡ ਮੋਨੀਟਰਿੰਗ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੇਗਾ। ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਮੋਨੀਟਰਿੰਗ ਦਾ ਦਫਤਰ ਸੰਘੀ ਅਤੇ ਰਾਜ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆਾਂ ਅਤੇ ਨਾਗਰਿਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਲਈ ਹਰ ਤਿੰਨ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਅਤੇ ਚਾਰਟਰ ਸਕੂਲ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੁਲਾਂਕਣ, ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਨਿਰਧਾਰਨ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (ਆਈਈਪੀ) ਟੀਮ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਆਈਈਪੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਨਾਗਰਿਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਧੱਕੇਸ਼ਾਹੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ, ਸਰੀਰਕ ਸੰਜਮ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਬਰਾਬਰ ਪਹੁੰਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।

ਮੌਕਾ ਦੇਖਣ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮਾਪਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨਾ ਸਮਿਖਿਆ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਮੋਨੀਟਰਿੰਗ ਦੇ ਦਫਤਰ ਦਾ ਸਮੀਖਿਆ ਚੇਅਰਪਰਸਨ ਅਪੰਗ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਆਨਲਾਈਨ ਸਰਵੇਖਣ ਭੇਜੇਗਾ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਮੁੱਖ ਖੇਤਰਾਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਹੋਵੇਗਾ। ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣਗੇ। ਮੌਕਾ ਦੇਖਣ ਸਮੇ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਮੋਨੀਟਰਿੰਗ ਦਾ ਦਫਤਰ ਜ਼ਿਲੇ ਦੇ ਸਪੈਸ਼ਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਪੇਰੈਂਟ ਐਡਵਾਈਜ਼ਮਾਈ ਕੌਂਸਲ (ਐਸਈਪੀਏਕੇ) ਦੇ ਚੇਅਰਪਰਸਨ(ਜ਼) ਦਾ ਇੰਟਰਵਿਉ ਲਵੇਗਾ। ਹੋਰ ਮੌਕਾ ਦੇਖਣ ਸਮੇ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਸਟਾਫ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਦੇ ਇੰਟਰਵਿਉ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਰਿਕਾਰਡਾਂ ਦੀਆਂ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਮੌਕਾ ਦੇਖਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਮਾਪੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਮੋਨੀਟਰਿੰਗ ਦੇ ਚੇਅਰਪਰਸਨ ਜੋਨ ਬ੍ਰਿੰਕਰਹੋਫ ਨੂੰ (781) 338-3715 'ਤੇ ਇੱਕ ਟੈਲੀਫੋਨ ਇੰਟਰਵਿਉ ਲਈ ਬੇਨਤੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਜੇ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਇੰਟਰਵਿਉ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਕਿਸੇ ਸਾਹਇਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇ ਜਿਵੇਂ ਅਨੁਵਾਦ ਦੀ ਤਾਂ ਵਿਭਾਗ ਲੋੜੀਂਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ।

ਮੌਕਾ ਦੇਖਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਲਗਭਗ 60 ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਦਿਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਸਮੀਖਿਆ ਚੇਅਰਪਰਸਨ ਬਿਲੇਰਿਕਾ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਬਾਰੇ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬਿਲੇਰਿਕਾ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਖੇਤਰਾਂ ਦੀਆਂ ਜਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਜਿਹੜੇ ਖੇਤਰ ਵੱਧ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜਿਥੇ ਬਿਲੇਰਿਕਾ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਲ਼ੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਵੇਗਾ। ਲੋਕ http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਰਿਪੋਰਟ ਤਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰ ਸਕਣਗੇ।

Swahili Translation

Shule za Umma za Billerica: Ukaguzi Ujao wa Usimamizi wa Vipaumbele

Katika wiki ya Aprili 26, 2021, Idara ya Ofisi ya Elimu ya Msingi na Sekondari ya Usimamizi wa Shule za Umma (PSM) itafanya Ukaguzi wa Usimamizi wa Vipaumbele katika Shule za Umma za Billerica. Ofisi ya Usimamizi wa Shule za Umma hutembelea kila wilaya na shule za jumuiya kila baada ya miaka mitatu ili kufuatilia ikiwa zinaendeshwa kulingana na taratibu za elimu maalum za serikali kuu na jimbo na haki za raia. Maeneo ya ukaguzi yanayohusiana na elimu maalum ni pamoja na tathmini za wanafunzi, uamuzi wa ustahili, Mchakato wa Timu wa Mpango wa Elimu Binafsi (IEP), na maendeleo na utekelezaji wa IEP. Maeneo ya ukaguzi yanayohusiana na haki za raia ni pamoja na unyanyasaji, nidhamu ya mwanafunzi, vizuizi vya kimwili, na ufikiaji sawa wa mipango ya shule kwa wanafunzi wote.

Mbali na kutembelea mazingira ya shule, kuwafikia wazazi ni sehemu muhimu ya mchakato wa ukaguzi. Mwenyekiti wa ukaguzi kutoka katika Ofisi ya Usimamizi wa Shule za Umma atawatumia kwa njia ya mtandao wazazi wote wa wanafunzi wenye ulemavu fomu ya utafiti ambayo inaangazia maeneo muhimu ya mpango wa elimu maalum ya watoto wao. Matokeo ya utafiti huo yatachangia katika kuandaa ripoti. Wakati wa ukaguzi katika mazingira ya shule husika, Ofisi ya Usimamizi wa Shule za Umma itamuhoji mwenyekiti (wenyeviti) wa wilaya wa Kamati ya Wazazi ya Ushauri wa Elimu Maalum (SEPAC). Shughuli nyingine za ukaguzi katika mazingira ya shule husika zinaweza kujumuisha mahojiano na wafanyikazi wa wilaya na utawala, uhakiki za rekodi za wanafunzi, na uchunguzi wa mazingira.

Wazazi na watu wengine wanaweza kumpigia Joan Brinckerhoff, Mwenyekiti wa Usimamizi wa Shule za Umma, kupitia namba (781) 338-3715 ili kuomba mahojiano yafanywe kwa njia ya simu. Ikiwa mtu binafsi anahitaji huduma hususa, kama vile mkalimani, ili kushiriki katika mahojiano, Idara itafanya mipango inayofaa.

Ndani ya takriban siku 60 za kazi baada ya kutembelea mazingira ya shule, mwenyekiti wa ukaguzi atazipatia Shule za Umma za Billerica ripoti yenye habari kuhusu maeneo ambayo Shule za Umma za Billerica zimetimiza au kuzidi matakwa ya mamlaka ya udhibiti na maeneo ambayo Shule za Umma za Billerica zinahitaji msaada ili kurekebisha au kuboresha mazoea hususa. Umma utaweza kutazama ripoti hiyo kwenye http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/.

Telugu Translation

బిల్లెరికా పబ్లిక్‌ స్కూల్స్‌: రాబోతున్న టిరయర్డ్‌ ఫోకస్ట్ మానిటరింగ్ రివ్యూ

ఏప్రిల్‌ 26, 2021 ప్రారంభమయ్యే వారంలో డిపార్టుమెంట్‌ ఆఫ్‌ ఎలిమెంటరీ అండ్‌ సెకండరీ ఎడ్యూకేషన్స్‌ ఆఫీస్‌ ఆఫ్‌ పబ్లిక్‌ స్కూల్‌ మానిటరింగ్‌ (పీఎస్‌ఎం) బిల్లెరికా పబ్లిక్‌ స్కూల్స్‌కు సంబంధించి టియర్డ్‌ ఫోకస్డ్ మానిటరింగ్‌ రివ్యూ నిర్వహించనుంది. ఆఫీస్‌ ఆఫ్‌ పబ్లిక్‌ స్కూల్‌ మానిటరింగ్‌ ప్రతీ డిస్టిక్ట్‌, చార్టర్‌ స్కూల్‌ను ప్రతీ మూడేళ్లకోసారి సందర్శించి సమాఖ్య, రాష్ట్ర ప్రత్యేక విద్య, పౌరహక్కుల నిబంధనల అమలు తీరును పర్యవేక్షిస్తుంది. ఈ సమీక్షలో స్పెషల్‌ ఎడ్యూకేషన్ సహ విద్యార్థుల మదింపు, అర్హతల నిర్థారణ, వ్యక్తిగత విద్యా ప్రోగ్రామ్‌ (ఐఈపీ) టీమ్‌ ప్రాసెస్‌, ఐఈపీ అభివృద్ధి, అమలు ఉంటాయి. పౌరహక్కులకు సంబంధించిన సమీక్షలో బెదిరింపులు సహ విద్యార్థి క్రమశిక్షణ, భౌతిక నియంత్రణ, విద్యార్థులందరికీ స్కూల్‌ కార్యక్రమాలు సమాన అందుబాటులో ఉంటున్నాయా అనే అంశాలు ఉంటాయి.

ఆన్‌సైట్‌ సందర్శనే కాదు తల్లిదండ్రులను కలవడం కూడా ఈ సమీక్షా ప్రక్రియలో ముఖ్యమైన భాగం. వైకల్యం కలిగిన విద్యార్థుల తల్లిదండ్రులందరికీ వారి పిల్లల ప్రత్యేక విద్యకు సంబంధించిన ముఖ్యమైన అంశాలపై దృష్టి సారిస్తూ ఆఫీస్‌ ఆఫ్‌ పబ్లిక్‌ స్కూల్‌ మానిటరింగ్‌ రివ్యూ ఛైర్‌పర్సన్‌ ఒక ఆన్‌లైన్‌ సర్వే పంపిస్తారు. నివేదికను అభివృద్ధిపరిచేందుకు ఈ సర్వే ఫలితాలు దోహదపడతాయి. ఆన్‌సైట్‌ రివ్యూ సందర్బంగా ఆఫీస్‌ ఆఫ్‌ పబ్లిక్‌ స్కూల్‌ మానిటరింగ్‌ వారు జిల్లా స్పెషల్‌ ఎడ్యుకేషన్‌ పేరెంట్‌ అడ్వైజరీ కౌన్సిల్‌ (ఎస్‌ఈపీఎసీ) ఛైర్‌పర్సన్‌(న్స్‌)ను ఇంటర్వ్యూ చేస్తారు. ఆన్‌సైట్‌ కార్యక్రమాల్లో జిల్లా స్టాఫ్‌, అడ్మినిస్ట్రేటర్లను ఇంటర్వ్యూ చేయడం, స్టూడెంట్‌ రికార్డుల సమీక్ష, ఆన్‌సైట్‌ పరిశీలనలు ఉంటాయి.

తల్లిదండ్రులు, ఇతర వ్యక్తులు టెలిఫోన్‌ ఇంటర్వ్యూ కోరుతూ పబ్లిక్‌ స్కూల్‌ మానిటరింగ్‌ ఛైర్‌పర్సన్‌ జోన్‌బ్రింకెర్‌హాఫ్‌కు (781) 338-3715 కాల్‌ చేయవచ్చు. ఎవరైనా వ్యక్తులకు ఏమైనా సదుపాయాలు అంటే ఇంటర్వ్యూలో పాల్గొనేందుకు అనువాదం అవసరమైతే అందుకు తగిన ఏర్పాట్లను డిపార్టుమెంట్‌ చేస్తుంది.

ఆన్‌సైట్‌ సందర్శన తర్వాత సుమారు 60 పనిదినాల్లోపు రివ్యూ ఛైర్‌పర్సన్‌ బిల్లెరికా ప్లబ్లిక్‌ స్కూల్స్‌కు సంబంధించిన నివేదిక అందజేస్తారు. ఇందులో నియంత్రణ అంశాలను బిల్లెరికా పబ్లిక్‌ స్కూల్స్ అనుసరిస్తున్నాయా లేదా అతిక్రమిస్తున్నాయా, విధానాలు మెరుగుపరుచుకునేందుకు లేదా సరిచేసుకునేందుకు ఏయే అంశాల్లో బిల్లెరికా పబ్లిక్‌ స్కూల్స్‌కు సాయం అవసరమనే విషయాలు ఈ నివేదికలో ఉంటాయి. సాధారణ ప్రజలకు ఈ నివేదిక http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/లో అందుబాటులో ఉంటుంది.

Vietnamese Translation

Trường Công Lập Billerica: Đánh Giá Giám Sát Tập Trung Theo Bậc Sắp Tới

Trong tuần của ngày 26 tháng 4 năm 2021, Văn Phòng Giám Sát Trường Công Lập (PSM) thuộc Bộ Giáo Dục Tiểu Học Và Trung Học Cơ Sở sẽ tiến hành Đánh Giá Giám Sát Tập Trung Theo Bậc đối với Trường Công Lập Billerica. Văn Phòng Giám Sát Trường Công Lập đến thăm từng học khu và trường bán công ba năm một lần để giám sát việc tuân thủ các quy định về giáo dục đặc biệt và quyền công dân của liên bang và tiểu bang. Các lĩnh vực đánh giá liên quan đến giáo dục đặc biệt bao gồm đánh giá học sinh, xác định tính đủ điều kiện, quy trình của Nhóm Chương Trình Giáo Dục Cá Nhân (IEP), và xây dựng và thực hiện IEP. Các lĩnh vực đánh giá liên quan đến quyền công dân bao gồm bắt nạt, kỷ luật học sinh, kiềm chế thân thể, và quyền tiếp cận bình đẳng các chương trình học ở trường của tất cả học sinh.

Ngoài việc đến thăm tận nơi, thì tiếp cận phụ huynh cũng là một phần quan trọng của quy trình đánh giá. Người chủ trì đánh giá từ Văn Phòng Giám Sát Trường Công Lập sẽ gửi cho tất cả phụ huynh của học sinh khuyết tật một khảo sát trực tuyến tập trung vào các lĩnh vực chính của chương trình giáo dục đặc biệt của con em họ. Kết quả khảo sát sẽ đóng góp vào công tác xây dựng báo cáo. Trong quá trình đánh giá tại chỗ, Văn Phòng Giám Sát Trường Công Lập sẽ phỏng vấn (các) chủ tịch của Hội Đồng Cố Vấn Phụ Huynh Về Giáo Dục Đặc Biệt (SEPAC) của học khu. Các hoạt động tại chỗ khác có thể bao gồm phỏng vấn nhân viên và quản trị viên của học khu, đánh giá hồ sơ học sinh, và quan sát tại chỗ.

Phụ huynh và những người khác có thể gọi cho Joan Brinckerhoff, Chủ Tịch Giám Sát Trường Công Lập, theo số (781) 338-3715 để yêu cầu phỏng vấn qua điện thoại. Nếu có người yêu cầu được hỗ trợ, chẳng hạn như biên phiên dịch, để tham gia phỏng vấn, Bộ giáo dục sẽ thực hiện các bố trí cần thiết.

Trong vòng khoảng 60 ngày làm việc kể từ sau chuyến thăm tận nơi, người chủ trì đánh giá sẽ cung cấp báo cáo cho Trường Công Lập Billerica, trong đó có chứa thông tin về các lĩnh vực mà Trường Công Lập Billerica đáp ứng hoặc làm tốt hơn các yêu cầu quy định và các lĩnh vực mà Trường Công Lập Billerica cần được hỗ trợ để sửa đổi hoặc cải thiện thực hành. Công chúng sẽ có thể truy cập báo cáo này tại http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/.

Portuguese Translation

Escolas Públicas de Billerica: Próxima Revisão do Monitoramento Focado em Níveis

Durante a semana de 26 de abril de 2021, o Escritório de Monitoramento das Escolas Públicas (PSM) do Departamento de Educação Fundamental e Secundária realizará uma Revisão do Monitoramento Focado em Níveis das Escolas Públicas de Billerica. O Escritório de Monitoramento das Escolas Públicas visita cada distrito e escola autônoma a cada três anos para monitorar o cumprimento dos regulamentos federais e estaduais de educação especial e direitos civis. As áreas de revisão relacionadas com a educação especial incluem avaliações dos alunos, determinação da elegibilidade, o processo da equipe do Programa de Educação Individualizada (PEI) e o desenvolvimento e implementação do PEI. As áreas de revisão relacionadas aos direitos civis incluem bullying, disciplina do aluno, restrição física e acesso igualitário aos programas escolares para todos os alunos.

Para além da visita ao local, o alcance dos pais é uma parte importante do processo de revisão. O coordenador de revisão do Escritório de Monitoramento das Escolas Públicas enviará a todos os pais de alunos com incapacidades uma pesquisa online que foca as áreas-chave do programa de educação especial dos seus filhos. Os resultados da pesquisa contribuirão para a elaboração de um relatório. Durante a revisão no local, o Escritório de Monitoramento das Escolas Públicas entrevistará o(s) presidente(s) do Conselho Consultivo para Pais de Educação Especial do distrito (SEPAC). Outras atividades no local podem incluir entrevistas a funcionários e administradores distritais, revisões de registros dos estudantes e observações no local.

Os pais e outros indivíduos podem ligar para Joan Brinckerhoff, Presidente de Monitoramento das Escolas Públicas, pelo (781) 338-3715 para solicitar uma entrevista por telefone. Se um indivíduo precisar de uma adaptação, como uma tradução, para participar de uma entrevista, o Departamento fará os preparativos necessários.

Dentro de aproximadamente 60 dias úteis após a visita ao local, o presidente de revisão fornecerá às Escolas Públicas de Billerica um relatório com informações sobre as áreas em que as Escolas Públicas Billerica cumprem ou excedem os requisitos regulamentares e as áreas em que as Escolas Públicas de Billerica necessitam de assistência para corrigir ou melhorar as práticas. O público poderá ter acesso ao relatório em http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/.

Gujarati Translation

26 એિ લ,2021ના સ તાહ દમ રયાન પ લક ૂલ મોિનટ ર ગ (પીએસએમ)ના ાથિમક અને મા યિમક

િશ ણ િવભાગની ઓ ફસ બલે રકા પ લક ૂ સના ટઅડ ફોક ડ મોિનટર ગ ર ુ ું આયોજન કરશે. ફ ડરલ અને

રા યના ખાસ િશ ણ તથા નાગ રક અિધકાર િનયમનો ું પાલન કરવામાં આવે છે તે ગે યો ય િનર ણ કરવા માટ પ લક ૂલ મોિનટર ગની ઓફ ારા દર ક જ લા અને ચાટ ર શાળા ું યેક ણ વષ િનર ણ કરવામાં આવે છે. ખાસ િશ ણને લગતી સમી ાના ે ોમાં િવ ાથ ઓ ું ૂ યાંકન, યો યતા ગેના િનણ ય, ઈ ડિવડ ુઅલાઈ ડ

એ ુક શન ો ામ (આઈઈપી) ટ મની ગિત, અને આઈઈપી િવકાસ તથા અમલીકરણનો સમાવેશ થાય છે. નાગ રક અિધકારોને લગતી સમી ાના ે ોમાં દમનકાર થિત, િવ ાથ ની અિશ તતા, શાર રક અ મતા તથા સૌ િવ ાથ ઓ માટ શાળા કાય મોમાં સમાન વેશનો સમાવેશ થાય છે.

થળ ુલાકાત ઉપરાંત સમી ા ગિતના ભાગ પે માતાિપતાની પહ ચ પણ મહ વ ધરાવે છે. ઓ ફસ ઓફ પ લક ૂલ મોિનટર ગ તરફથી ચેરપસ નની બાળકોના ખાસ િશ ણ કાય મના ચાવી પ ે ો પર યાન આપવા સાથે િવ ાથ ઓના અકાય મતાને ઓનલાઈન સરવે સાથે તમામ માતાિપતાને મોકલવામાં આવશે. થળ પરની સમી ા દરિમયાન ઓ ફસ ઓફ પ લક ૂલ મોિનટ ર ગ જ લાના

પેિશયલ એ ુક શન પેર ટ એડવાઈર કાઉ સલ (એસઈપીએસી)ના ચેરપસ ન( સ) ું ઈ ટ ુ કરશે.

ૃિ ઓની અ ય બા ુઓમાં જ લા ટાફ અને વ હવટકતા ઓના ઈ ટ ુ , િવ ાથ ના ર કો ્ સની સમી ા, અને થળ પરના િનર ણોનો પણ સમાવેશ થઈ શક છે.

આ સાથે (781) 338-3715 પર ટ લફોન ઈ ટ ુ માટ િવનંતી કરવા માટ માતા િપતા તથા ય Sતગત ર તે જોનન રનખેરહોફ, પ લક ૂલ મોિનટ ર ગ ચેરપસ નને કોલ કર શકાય છે. જો ય Sતગત ર તે ઈ ટર ુમાં ભાગ લેનારને અ ુવાદ વી ુિવધાની આવ યકતા હોય તો ડપાટ મે ટ આ માટ

આવ યક યવ થા કરશે.

થળ ુલાકાત બાદ કામકાજના આશર 60 દવસમાં ર ુ ચેરમેન બલે રકા પ લક ૂ સમાં સંબંિધત ે ો િવશેની મા હતી સાથે રપોટ ગે બલે રકા પ લક ૂ સ ચો સ િનયમનકાર

આવ યકતા ૂર કરશે અથવા તેનાથી િવશેષ બાબત ૂણ કરશે તેમ જ એવા ે ો ક યાં બલે રકા પ લક શાળાએ ખરાઈ અથવા ુધારાને લગતી કામગીર ઓની આવ યકતા હોય તે ૂણ કરશે.

હ રજનતા આ અહ વાલ માટ http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/.પર જઈ મા હતી મેળવી શક છે.

Arabic Translation

خلال الأسبوع من 26 أبريل 2012، سيُجرى مكتب متابعة المدارس الحكومية التابع لإدارة التعليم الابتدائي والثانوي مراجعة المتابعة المركزة المرحلية لمدارس بيليريكا الحكومية. يزور مكتب متابعة المدارس الحكومية كل منطقة تعليمية ومدرسة مستقلة كل ثلاث سنوات لرصد امتثالها للوائح التنظيمية الفيدرالية وقوانين الولاية الخاصة بالحقوق المدنية والتعليم الخاص. تتضمن مجالات المراجعة ذات الصلة بالتعليم الخاص تقييمات الطالب، وتحديد الأهلية، وعمل فريق برنامج التعليم الفردي، وإعداد وتنفيذ برنامج التعليم الفردي. وتتضمن مجالات المراجعة ذات الصلة بالحقوق المدنية التنمر وانضباط الطالب والتقييد الجسدي والوصول المتكافئ للبرامج الدراسية لكل الطلاب.

بالإضافة إلى الزيارة الميدانية، فإن التواصل مع ولي الأمر جزء مهم في عملية المراجعة. سيُرسل رئيس فريق المراجعة في مكتب متابعة المدارس الحكومية استبيانًا عبر الإنترنت إلى جميع أولياء أمور الطلاب ذوي الإعاقات، ويُركز الاستبيان على المجالات الأساسية لبرنامج التعليم الخاص لأطفالهم. ستُسهم نتائج الاستبيان في إعداد تقرير. أثناء الزيارة الميدانية، سيُجرى مكتب متابعة المدارس الحكومية مقابلة مع رئيس (رؤساء) المجلس الاستشاري لأولياء أمور طلاب التعليم الخاص في المنطقة التعليمية. وقد تتضمن الأنشطة الميدانية الأخرى مقابلات مع موظفي ومديري المنطقة التعليمية، ومراجعات لسجلات الطلاب وملاحظات ميدانية.

يُمكن لأولياء الأمور والأفراد الآخرين الاتصال برئيس فريق المراجعة في مكتب المراقبة Joan Brinckerhoff على الرقم (781) 338-3715 لطلب إجراء مقابلة هاتفية. إذا طلب أحد الأفراد تسهيلات، مثل الترجمة، للمشاركة في المقابلة، فإن الإدارة ستقوم بالترتيبات اللازمة.

بعد 60 يوم عمل تقريبًا من الزيارة الميدانية، سيُقدم رئيس فريق المراجعة تقريرًا لمدارس بيليريكا الحكومية عن المجالات التي استوفت فيها مدارس بيليريكا الحكومية المتطلبات التنظيمية أو تفوقت فيها، والمجالات التي تحتاج فيها مدارس بيليريكا الحكومية للمساعدة لتصحيح أو تحسين الممارسات التربوية. يُمكن للجميع الوصول للتقرير على الموقع http://www.doe.mass.edu/psm/tfm/reports/.